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怎样提高读书的速度和效率?

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在古代和现代的中外,关于如何学习的争论是无数的,各种自我检查都是合理的。但它的根源只不过是我们应该学习和阅读的两个方面。自然地回答这两个问题将为您提供本书和大纲的概述。我们先来看看为什么要学习?从广义上讲,它只不过是获得前人的成功经验,减少自己的错误,从而更好地工作和生活。从狭义上讲,我们至少可以达到理解我国传统文化,弘扬民族精神,提高文艺欣赏水平,调整生活的目的。

根据上述读物的目的,我们需要阅读很多书籍,而且我们可以用来阅读的时间非常有限,所以阅读的速度和效率问题是我们必须面对主题。这实际上是阅读的第二个方面。如何阅读书籍。

长期阅读练习的结果告诉我们,阅读的速度和效率是平行和互补的。我们来看看以下内容:

(1)阅读速度

现代阅读形式大致可分为两类:一类是朗读,另一类是静态阅读。

现在,我们大声朗读的机会较少,大多数都在学校,有更多的机会。在古代,朗读也被称为阅读,但它是一种非常重要的学校方法,但古代阅读的目的和要求实际上远高于当前的阅读。我这里不详述,我有兴趣学习古代汉语。您可以找到研究该应用程序的信息。

静态读数现在也称为静音读数。静态阅读的形式不仅没有声音,而且不动嘴,不动喉,不需要冥想,主要是基于眼球的运动。这种阅读方法具有比朗读更高的阅读速度。这也取决于阅读和浏览信息的实际情况。今天的信息量每年几何增加。结果,朗读的机会越来越少,阅读速度的要求越来越高。所以这里重点是如何提高静态读数的速度。事实上,这是一项非常技术性的活动,主要是眼球的动作要求:

1.确定距离

这里提到的识别距离指的是眼球旋转一周就能看到的范围。如果眼球识别距离很宽,则读取速度会很高。同一个人的眼球识别距离也宽而窄,原因有三:(1)阅读材料的难度不同。一旦材料很深,理解的难度就会相应增加,这将影响眼球的旋转范围,识别距离也会缩小。相反,如果被读取的材料很浅,则识别距离将变大。 (2)阅读的目的是不同的。如果您没有要求解决方案,或者您不需要记住,识别距离将会增加。如果你想学习和理解,速度自然会下降。 (3)阅读形式不同。

2,停止眼睛的时间

所谓的眼睛停止时间是眼球旋转所需的时间。时间越短,读取速度越快,反之越低。对于同一个人,眼睛停止时间也不同,其原因类似于影响眼睛识别距离的原因类型。根据实验结果,眼球运动时间短,眼睛识别距离大,识别距离窄。前者具有较高的阅读速度,后者具有较低的阅读速度。因此,在我们学习的时候,我们不仅要提高眼睛识别距离,还要缩短眼睛停留时间。

3,回到行动

回顾眼球运动是已经看到的东西,因为它还没有理解它的含义,并重复它。眼球运动越多,眼睛停止的次数越多,所需的时间越长,速度越慢。因此,通过尽可能地减少观看次数,可以有效地提高读取速度。但在许多情况下,回顾眼球运动是一种无意识的行为,这与长期的阅读习惯有关,因此要多加注意。

4,一览无余

扫描速度和读取速度之间没有多大关系,但如果扫描过多混乱,则浪费时间,读取速度自然会慢得多。

(2)阅读效率

阅读速度很重要,但只是为了提高速度而忽略阅读的效果,阅读和阅读之间没有本质的区别。这是为了阅读更多书籍,阅读速度快,没用,徒劳无功。这是浪费时间,所以我们必须注意阅读效果,同时提高阅读速度。有两种改进,我们的阅读效率会得到很大提高。

所谓的阅读效率可分为三种类型:

1.了解

每当我们读完一本书时,我们都应该理解这本书的要点,这样我们就不会用白书来读这本书了。有人说提高阅读速度必然会降低阅读理解的效果。这不是真的。如果是这种情况,我们宁愿不读速度。我们已经讨论过如何提高阅读速度,但为了提高阅读效率,我们也必须知道如何提高我们的理解。在我们学习之前,我们必须首先在我们要阅读的书中提问,或者设定一个阅读目标。阅读本书时,我们必须能够找到预定问题的答案或达到商定的目标。

2.组织

这里的“组织”重点是对阅读内容的理解,并注意阅读的知识在阅读书籍后是否可以成为系统知识。或者在读完书后,是否有可能将已经阅读的新吸收的知识,材料和书籍联系起来形成系统知识,这将成为其自身知识体系的有机组成部分。可以随时组合调用组件。因为从阅读和学习中获得的知识最终会被丰富并应用于我们的工作实践,所以组织的工作永远不会被忽视。

3.记忆

虽然理解和组织这两项任务是提高阅读效率的关键因素,但记忆仍然是游戏中不可或缺的一部分。许多人认为既不必要也不值得记住。这不是时间问题。阅读花哨的读物后,仍然是浪费时间。

阅读记忆的重要性是不言而喻的,记忆的决心和方法也很重要。有些人的记忆力很强,但更多的是努力工作的结果。

简而言之,当我们学习时,我们有一个明确的目标和相应的决心,阅读的速度和效率自然会同时增加。除此之外,很难找到更好的捷径。

叔叔叔叔

3.4

2019.08.11 22: 36

字数2013

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在古代和现代的中外,关于如何学习的争论是无数的,各种自我检查都是合理的。但它的根源只不过是我们应该学习和阅读的两个方面。自然地回答这两个问题将为您提供本书和大纲的概述。我们先来看看为什么要学习?从广义上讲,它只不过是获得前人的成功经验,减少自己的错误,从而更好地工作和生活。从狭义上讲,我们至少可以达到理解我国传统文化,弘扬民族精神,提高文艺欣赏水平,调整生活的目的。

根据上述读物的目的,我们需要阅读很多书籍,而且我们可以用来阅读的时间非常有限,所以阅读的速度和效率问题是我们必须面对主题。这实际上是阅读的第二个方面。如何阅读书籍。

长期阅读练习的结果告诉我们,阅读的速度和效率是平行和互补的。我们来看看以下内容:

(1)阅读速度

现代阅读形式大致可分为两类:一类是朗读,另一类是静态阅读。

现在,我们大声朗读的机会较少,大多数都在学校,有更多的机会。在古代,朗读也被称为阅读,但它是一种非常重要的学校方法,但古代阅读的目的和要求实际上远高于当前的阅读。我这里不详述,我有兴趣学习古代汉语。您可以找到研究该应用程序的信息。

静态读数现在也称为静音读数。静态阅读的形式不仅没有声音,而且不动嘴,不动喉,不需要冥想,主要是基于眼球的运动。这种阅读方法具有比朗读更高的阅读速度。这也取决于阅读和浏览信息的实际情况。今天的信息量每年几何增加。结果,朗读的机会越来越少,阅读速度的要求越来越高。所以这里重点是如何提高静态读数的速度。事实上,这是一项非常技术性的活动,主要是眼球的动作要求:

1.确定距离

这里提到的识别距离指的是眼球旋转一周就能看到的范围。如果眼球识别距离很宽,则读取速度会很高。同一个人的眼球识别距离也宽而窄,原因有三:(1)阅读材料的难度不同。一旦材料很深,理解的难度就会相应增加,这将影响眼球的旋转范围,识别距离也会缩小。相反,如果被读取的材料很浅,则识别距离将变大。 (2)阅读的目的是不同的。如果您没有要求解决方案,或者您不需要记住,识别距离将会增加。如果你想学习和理解,速度自然会下降。 (3)阅读形式不同。

2,停止眼睛的时间

所谓的眼睛停止时间是眼球旋转所需的时间。时间越短,读取速度越快,反之越低。对于同一个人,眼睛停止时间也不同,其原因类似于影响眼睛识别距离的原因类型。根据实验结果,眼球运动时间短,眼睛识别距离大,识别距离窄。前者具有较高的阅读速度,后者具有较低的阅读速度。因此,在我们学习的时候,我们不仅要提高眼睛识别距离,还要缩短眼睛停留时间。

3,回到行动

回顾眼球运动是已经看到的东西,因为它还没有理解它的含义,并重复它。眼球运动越多,眼睛停止的次数越多,所需的时间越长,速度越慢。因此,通过尽可能地减少观看次数,可以有效地提高读取速度。但在许多情况下,回顾眼球运动是一种无意识的行为,这与长期的阅读习惯有关,因此要多加注意。

4,一览无余

扫描速度和读取速度之间没有多大关系,但如果扫描过多混乱,则浪费时间,读取速度自然会慢得多。

(2)阅读效率

阅读速度很重要,但只是为了提高速度而忽略阅读的效果,阅读和阅读之间没有本质的区别。这是为了阅读更多书籍,阅读速度快,没用,徒劳无功。这是浪费时间,所以我们必须注意阅读效果,同时提高阅读速度。有两种改进,我们的阅读效率会得到很大提高。

所谓的阅读效率可分为三种类型:

1.了解

每当我们读完一本书时,我们都应该理解这本书的要点,这样我们就不会用白书来读这本书了。有人说提高阅读速度必然会降低阅读理解的效果。这不是真的。如果是这种情况,我们宁愿不读速度。我们已经讨论过如何提高阅读速度,但为了提高阅读效率,我们也必须知道如何提高我们的理解。在我们学习之前,我们必须首先在我们要阅读的书中提问,或者设定一个阅读目标。阅读本书时,我们必须能够找到预定问题的答案或达到商定的目标。

2.组织

这里的“组织”重点是对阅读内容的理解,并注意阅读的知识在阅读书籍后是否可以成为系统知识。或者在读完书后,是否有可能将已经阅读的新吸收的知识,材料和书籍联系起来形成系统知识,这将成为其自身知识体系的有机组成部分。可以随时组合调用组件。因为从阅读和学习中获得的知识最终会被丰富并应用于我们的工作实践,所以组织的工作永远不会被忽视。

3.记忆

虽然理解和组织这两项任务是提高阅读效率的关键因素,但记忆仍然是游戏中不可或缺的一部分。许多人认为既不必要也不值得记住。这不是时间问题。阅读花哨的读物后,仍然是浪费时间。

阅读记忆的重要性是不言而喻的,记忆的决心和方法也很重要。有些人的记忆力很强,但更多的是努力工作的结果。

简而言之,当我们学习时,我们有一个明确的目标和相应的决心,阅读的速度和效率自然会同时增加。除此之外,很难找到更好的捷径。

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在古代和现代的中外,关于如何学习的争论是无数的,各种自我检查都是合理的。但它的根源只不过是我们应该学习和阅读的两个方面。自然地回答这两个问题将为您提供本书和大纲的概述。我们先来看看为什么要学习?从广义上讲,它只不过是获得前人的成功经验,减少自己的错误,从而更好地工作和生活。从狭义上讲,我们至少可以达到理解我国传统文化,弘扬民族精神,提高文艺欣赏水平,调整生活的目的。

根据上述读物的目的,我们需要阅读很多书籍,而且我们可以用来阅读的时间非常有限,所以阅读的速度和效率问题是我们必须面对主题。这实际上是阅读的第二个方面。如何阅读书籍。

长期阅读练习的结果告诉我们,阅读的速度和效率是平行和互补的。我们来看看以下内容:

(1)阅读速度

现代阅读形式大致可分为两类:一类是朗读,另一类是静态阅读。

现在,我们大声朗读的机会较少,大多数都在学校,有更多的机会。在古代,朗读也被称为阅读,但它是一种非常重要的学校方法,但古代阅读的目的和要求实际上远高于当前的阅读。我这里不详述,我有兴趣学习古代汉语。您可以找到研究该应用程序的信息。

静态读数现在也称为静音读数。静态阅读的形式不仅没有声音,而且不动嘴,不动喉,不需要冥想,主要是基于眼球的运动。这种阅读方法具有比朗读更高的阅读速度。这也取决于阅读和浏览信息的实际情况。今天的信息量每年几何增加。结果,朗读的机会越来越少,阅读速度的要求越来越高。所以这里重点是如何提高静态读数的速度。事实上,这是一项非常技术性的活动,主要是眼球的动作要求:

1.确定距离

这里提到的识别距离指的是眼球旋转一周就能看到的范围。如果眼球识别距离很宽,则读取速度会很高。同一个人的眼球识别距离也宽而窄,原因有三:(1)阅读材料的难度不同。一旦材料很深,理解的难度就会相应增加,这将影响眼球的旋转范围,识别距离也会缩小。相反,如果被读取的材料很浅,则识别距离将变大。 (2)阅读的目的是不同的。如果您没有要求解决方案,或者您不需要记住,识别距离将会增加。如果你想学习和理解,速度自然会下降。 (3)阅读形式不同。

2,停止眼睛的时间

所谓的眼睛停止时间是眼球旋转所需的时间。时间越短,读取速度越快,反之越低。对于同一个人,眼睛停止时间也不同,其原因类似于影响眼睛识别距离的原因类型。根据实验结果,眼球运动时间短,眼睛识别距离大,识别距离窄。前者具有较高的阅读速度,后者具有较低的阅读速度。因此,在我们学习的时候,我们不仅要提高眼睛识别距离,还要缩短眼睛停留时间。

3,回到行动

回顾眼球运动是已经看到的东西,因为它还没有理解它的含义,并重复它。眼球运动越多,眼睛停止的次数越多,所需的时间越长,速度越慢。因此,通过尽可能地减少观看次数,可以有效地提高读取速度。但在许多情况下,回顾眼球运动是一种无意识的行为,这与长期的阅读习惯有关,因此要多加注意。

4,一览无余

扫描速度和读取速度之间没有多大关系,但如果扫描过多混乱,则浪费时间,读取速度自然会慢得多。

(2)阅读效率

阅读速度很重要,但只是为了提高速度而忽略阅读的效果,阅读和阅读之间没有本质的区别。这是为了阅读更多书籍,阅读速度快,没用,徒劳无功。这是浪费时间,所以我们必须注意阅读效果,同时提高阅读速度。有两种改进,我们的阅读效率会得到很大提高。

所谓的阅读效率可分为三种类型:

1.了解

每当我们读完一本书时,我们都应该理解这本书的要点,这样我们就不会用白书来读这本书了。有人说提高阅读速度必然会降低阅读理解的效果。这不是真的。如果是这种情况,我们宁愿不读速度。我们已经讨论过如何提高阅读速度,但为了提高阅读效率,我们也必须知道如何提高我们的理解。在我们学习之前,我们必须首先在我们要阅读的书中提问,或者设定一个阅读目标。阅读本书时,我们必须能够找到预定问题的答案或达到商定的目标。

2.组织

这里的“组织”重点是对阅读内容的理解,并注意阅读的知识在阅读书籍后是否可以成为系统知识。或者在读完书后,是否有可能将已经阅读的新吸收的知识,材料和书籍联系起来形成系统知识,这将成为其自身知识体系的有机组成部分。可以随时组合调用组件。因为从阅读和学习中获得的知识最终会被丰富并应用于我们的工作实践,所以组织的工作永远不会被忽视。

3.记忆

虽然理解和组织这两项任务是提高阅读效率的关键因素,但记忆仍然是游戏中不可或缺的一部分。许多人认为既不必要也不值得记住。这不是时间问题。阅读花哨的读物后,仍然是浪费时间。

阅读记忆的重要性是不言而喻的,记忆的决心和方法也很重要。有些人的记忆力很强,但更多的是努力工作的结果。

简而言之,当我们学习时,我们有一个明确的目标和相应的决心,阅读的速度和效率自然会同时增加。除此之外,很难找到更好的捷径。

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